主题教育丨倾听心声，助力成长——康复专业召开2022-2023学年下学期期中学生座谈会

       为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步贯彻落实“以学生为本”的教育理念和“我为群众办实事”的实践活动，通过倾听学生心声，实事求是地解决学生急难愁盼问题，共同构建良好和谐的师生关系。5月24日中午，康复专业在实训楼402实验室召开2022-2023下学期康复专业学生座谈会，本次会议由专业负责人助理白飞老师主持，康复系党支部班子、康复专业全体专职教师、辅导员及学生代表参加。

       首先，康复专业负责人蔡芸蔓老师首先明确召开此次学生座谈会的目的和意义，为了促进师生之间的交流，她鼓励同学们畅所欲言，勇敢表达自己的想法，及时了解学生的思想状态，倾听学生的意见建议，对于存在的问题和困难争取及时解决，从而进一步提升学习质量，改善生活环境。

       接着，由教研室主任朱兵老师和刘峰林老师向同学们提出期末考试的相关要求，同时鼓励大家积极申报学生科研和各种比赛，丰富自己专业知识的同时提高科研水平和组织协调等能力；对于实验室安全使用管理方面，李媛老师提出了禁止携带食物进出实验室、禁止穿拖鞋以及实验室使用后要打扫、关窗、断电等要求。

       在师生交流环节上，学生代表将收集到各自班级学生意见和想法进行发言，并反馈了关于课程设置、教学管理、实习就业、专业学习、升学考研、学生竞赛等方面问题的意见。

       来自22级本科康复班学生代表发言：“因为我们是大一新生，同学们目前对自己所学的专业还不够了解，对今后职业发展有所不清晰。”蔡芸蔓老师对此进行了详细解答，“随着社会的发展，老龄化问题日益加重，而康复专业正是由市场需求发展起来的，目前我国西南地区的市场仍处于较空白阶段，同学们对自己要有正确的认知，放宽自己的视野，找准自己的优势。”

       22级专升本康复班学生代表建议：“我们即将要出去实习，明年面临就业，部分同学们仍感到迷茫，缺乏自信心，希望多可以开展专业发展、升学考研等方面的讲座。”蔡芸蔓老师表示“首先，大家一定要树立正确的自我认识，对于同学们这方面的需求，我们后期将会组织开展相关讲座，提高大家的职业规划意识。

       会上，各班的学生代表依次发言，代表同学们讲出对系部教学、管理等方面的建议和感受，并对老师们的解答给予了感谢和认可，表示会将此次会上的内容传达给班上的同学们。

       最后，蔡芸蔓老师对本次座谈会进行了总结，并感谢同学们的踊跃发言和意见建议。我们将根据同学们提出的意见、建议，及时反馈落实，在不断改进中夯实工作，切实提升同学的满意度和获得感。通过此次座谈会，不仅为师生之间的沟通搭建了平台，让学生们了解到康复专业的进展与未来的发展方向。同时康复专业始终秉持着为学生解决问题、关爱学生成长的原则，以多种形式了解学生，将学生提出的问题落到实处，全力做好服务，为学生成长保驾护航，促进学生更好的发展。

图文：覃丝

审核：王超