云南经济管理职业学院文秘专业培养方案
专业名称：文秘
所属大类：语言文化类
一、学制：全日制3年
二、招生对象：高中和“三校”毕业生
三、学历层次：专科
四、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，具有广泛的文化与科学知识、扎实的文秘专业知识，掌握中、高级秘书基本技能，有较强的口头表达和文字能力以及办公室管理、档案管理、行政事务管理能力，同时能担任中小学语文教学的技术应用型、复合型人才。
五、职业目标与就业选择
1、工作岗位
文秘、办公室文员、行政助理、人事助理、档案管理、会议管理、文案策划、公关接待礼仪、客户服务、咨询服务以及担任中小学语文教师等。
2、职业
秘书、教师等。
3、就业范围
各级政府机关、事业单位、商务企业、服务行业、城乡社区、中介机构、公益团体等。
六、人才培养规格
1、基本素质要求
（1）思想道德素质
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。具有良好的社会责任感和法律意识。
（2）身心健康素质
具有健康的身体素质、心理素质、乐观的人生态度、谦逊礼貌和良好的文明言行；了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到大学生体质健康标准。
（3）外语运用素质
能够阅读和翻译一般性的英语读物和专业读物，能够进行简单的英语对话。
（4）信息收集和处理的素质
能够熟练操作计算机，掌握和运用办公软件，具有通过计算机网络查询、收集和处理信息的能力。
2、职业能力要求
（1）具有爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，团结合作的职业道德素质；适应社会经济发展的创新精神和创业能力。
（2）培养具备良好的文化素质和职业素养，了解一般的人文科学知识和社会科学知识。
（3）掌握本专业的基础知识和基本技能。
（4）具备较强的办公室管理能力、计算机操作能力、语言表达能力、公关协调能力和岗位适应能力。
3、专门职业能力：
（1）秘书工作能力
（2）办公事务处理能力
（3）应用写作能力
（4）组织协调能力
（5）信息收集于处理能力
（6）调查研究分析处理问题能力
（7）办公自动化操作能力
（8）档案管理能力
4、职业延展能力：
（1）市场营销能力
（2）人力资源开发与评估、职业生涯规划能力
（3）广告策划能力
（4）中小学语文课程的教学能力
5、素质、能力结构图表分析
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基本素质 |
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职业能力 |
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专业核心技能 |
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语言表达能力 应用写作能力 组织协调能力
办公事务处理能力 |
6、资格证书
(1)毕业生必须获得下列证书
①全国高等学校英语应用能力等级证书
②云南省计算机B类一级等级证书
③普通话等级证书（二级乙等以上）
④秘书资格证书（三级）
(2)毕业生可以获得下列证书
①硬笔书法证
②公关员资格证书
③档案员资格证书
④人力资源管理资格证书
七、专业主干课程介绍
1、
秘书学与秘书实务
本课程包含秘书学与秘书实务两部分。秘书学部分主要介绍秘书、秘书学、秘书工作的基本内涵、秘书学理论体系的基本框架、秘书工作的历史发展、秘书职能范畴、秘书职能环境、秘书素质优化等内容，使学生把握秘书工作的一般规律，树立正确的秘书职业意识。秘书实务部分主要介绍会议管理、事务处理、接待与协调等各项秘书工作，着重培养学生的动手能力。
2、
现代汉语
本课程系统介绍现代汉语的理论及知识。即系统讲授现代汉民族共同语的语音、文字、词汇、语法、修辞基础知识，以提高学生理解和运用现代汉语的能力，为从事秘书工作和其他语言文字工作打下坚实的基础。
3、
写作基础
本课程是文秘专业的一门基础课。目的在于培养文秘专业学生具有必要的写作理论知识以及对于一般常用文体的分析、评价和实际写作能力。这门课的特点是实践性和综合性都很强。课程内容可分为“基础理论知识”和“文体写作知识”两部分，其中以“基础理论知识”为重点，涉及主题、材料、结构、表达方式、语言和作文过程等内容。重点论述主题的提炼、材料的选用、结构安排、表达方式的运用和语言的使用。通过基础理论的学习以及实践写作，增强学生良好正确的写作意识，掌握写作的基本方法，强调培养学生在写作过程中的独立创造能力。
4、
秘书写作
本课程是文秘专业的专业基础课程之一，重在培养学生具备常用公务性文书、事务性文书及办公室工作所需要的各类实用文体的写作能力。通过学习，要求学生了解秘书写作的性质、特点与内容；熟悉一般的秘书实用文体的格式，并能熟练地进行一些常用的应用文体的写作，能够按要求写出常用公文、事务文书、会议类文书、宣传类文书、信函类文书等文种。其主要内容包括：秘书写作的一般原理;公文的概念、语言、格式及法定13种公文的行文关系、行文规则和具体写作;计划、总结、调查报告等事务文书的写作；以及规约类文书，信函类文书，会议类文书，礼仪类文书和新闻稿的写作。
5、
文学概论
本课程的主要内容有：文学本质、文学发生发展、文本构成、文学创作、文学接受等，学生通过该课程的学习，能准确、完整地理解和掌握马克思主义文学基本理论和观点，并能理解分析中外文学作品和各种文学现象。
6、
行政管理学
本课程的主要教学内容有政府职能、行政体制、行政组织、行政领导、人事行政、机关管理、行政道德、行政决策、行政执行、行政监督、依法行政、行政方法、财务行政、行政效率等内容，通过学习使学生建立起关于行政管理学的基本概念，初步了解行政管理学的主要理论规范和一般研究方法。
7、
文书档案管理
本课程讲授文书档案管理的基本理论、基本知识和基本技能,主要内容有：文书档案管理工作的任务和特点，收文发文的处理程序，文书档案管理和利用，文书档案立卷工作，文书档案管理的自动化、科学化、制度化等。通过学习，使学生能够较为熟练地从事文书档案管理工作。
8、 人力资源管理
本课程讲授人力资源管理中的主要概念、理论和政策。主要内容有：全球人力资源环境分析，工作分析和描述、招聘、选拔、绩效考核、培训和职业发展，薪酬福利、雇佣关系等。通过学习，使学生掌握人力资源的基本理论及其在各种类型的组织中的应用。
9、
社会调查研究与方法
本课程教学主要内容有：社会调查研究的基本原理、程序， 全面调查和非全面调查，问卷调查法，访谈法，观察法，文献法，试点调查法，会议调查方法，资料的整理，调查资料的分析，调查报告的撰写等。通过学习，使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法，培养学生从事有关工作的能力。
10、公共关系
课程主要内容有：公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴；公共关系的基本职能；组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展；公共关系四步工作法的实施；企业 CIS 战略工作的导入；公共关系日常活动和专项活动的开展；公共关系广告、公共关系礼仪；公共关系新闻传播。
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八、毕业要求
学生按本培养方案要求，基本素质课程（必修）修满 48.5 学分，专业基础课程(必修)修满 19.5学分，专业课（必修）修满 25.5学分，专业拓展课程（选修）修满 10.5 学分，实践课程修满 34学分，人文素质课（选修）修满 2学分，毕业时修满 140 学分，并符合学校有关管理规定要求，即可毕业。