云南经济管理职业学院法律事务专业培养方案
专业名称:法律事务 所属大类:法律实务类
一、学制:全日制3年
二、招生对象:高中和“三校”毕业生
三、学历层次:专科
四、培养目标
本专业培养适应“依法治国”基本方略所需要的,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以事实为依据、以法律为准绳,实事求是,敢为人先,具有良好的职业道德,系统掌握法学基础知识和相关知识,熟悉我国法律和党的相关政策,具有较强的与法律事务岗位相关的专业技术应用能力的应用型法律人才。
五、职业目标与就业选择
1. 工作岗位:政府机关的执法人员,公安机关的干警,纪检机关的文员,法院、人民法庭的书记员,县、乡、镇的司法助理员、公证员,法律事务所的法律文书、写作文员,律师事务所的律师助理、文员,各企事业单位、公司、个人的法律顾问,法制宣传教育干事
2. 职业:政府机关公务员,公、检、法、司工作人员,公证员,法律顾问,律师助理,公司文员,调解员
3. 就业范围:政府机关、公安局、检察院、法院、司法局、监狱、仲裁机构、公证处、消费者协会、法律事务所、律师事务所、企事业单位、社会团体
六、人才培养规格
1. 基本素质要求
(1)思想道德素质
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。具有良好的社会责任感和法律意识,遵纪守法。
(2)身心健康素质
健康的身体素质、心理素质、乐观的人生态度、谦逊礼貌和良好的文明言行;了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到大学生体质健康标准,讲究卫生,身体健康。
(3)外语运用素质
具备一定的英语应用能力,能够阅读和翻译一般性的英语读物和专业读物,能够进行简单的英语对话。
(4)信息收集和处理的素质
能够熟练操作计算机,熟练掌握和运用办公软件,具有通过计算机网络查询、收集和处理信息的能力。
2. 职业能力要求
(1)具备公平正义理念,崇尚和献身法治的精神,爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、团结合作、清正廉洁的职业道德,忠于法律和维护法律的使命感和责任感
(2)具备较强的专业基本能力和专业技术应用能力,掌握法学各学科的基本理论和基础知识,熟悉我国主要的法律、党的相关政策以及司法工作程序,了解我国立法、司法和法制建设的最新动态、法学研究成果和法制建设的发展趋势。
3. 专门职业能力
(1)逻辑思维推理能力
(2)语言表达、辩论能力
(3)文字速记能力
(4)证据操作能力
(5)司法文书制作能力
4. 职业延展能力
(1)公关及社交能力
(2)现场应变能力
5. 专业核心能力简要说明
(1)逻辑思维能力:掌握和运用逻辑分析方法的能力,运用已有的案件信息和已掌握的法律知识,通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程,对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析,确定运用法律知识解决问题的途径和方法
(2)语言表达和辩论能力:语言表达流利,能够运用法言法语对问题进行分析,具备一定的法庭辩论技巧
(3)司法文书写作能力:能够熟练掌握民事、刑事等各种法律文书的格式及内容
6. 素质、能力结构

7. 资格证书
(1)毕业生必须获得下列证书
①全国高等学校英语应用能力等级证书
②云南省计算机B类一级等级证书
(2)毕业生可以获得的证书
①普通话等级证书(二级乙等以上)
②秘书资格证书(三级)
③硬笔书法证
七、 专业主干课程简介
1. 法理学
《法理学》是法学的基础学科,相对于各部门法学、应用法学而言,法理学关注的是法的一般理论、基础理论和基本方法论。本课程的主要内容是介绍法的基本概念、法的本质和特征、法的基本范畴、法的产生条件和发展状况、法的运行、法与社会的关系,要求学生掌握法的制定、法律规范、法律体系、法律关系、法的适用、违法行为、法律责任、法律制裁、法律监督等基本概念和基础知识。
2.宪法学
《宪法学》以我国宪法为主线,主要介绍宪法基本理论、宪法基本制度、宪法实施等内容。通过该门课的学习,可以使学生掌握宪法学的主要内容,充分理解宪法的重要地位和作用。本课程的主要内容有:宪法的概念,宪法的产生和发展,宪法的基本原则和功能,宪法的保障制度,国家基本制度,选举制度,政党制度,公民的基本权利和义务。
3.中国法制史
《中国法制史》是研究中国历史上各个时期法律制度的发生、发展、演变的过程、本质及其规律性的学科。学习中国法制史的主要目的是,明确中国历代主要法制的立法指导思想、法典内容、司法制度、主要特点和历史作用,从而探求中国古代法律的规律性,为社会主义法制建设服务。
4.民法学
本课程以《民法通则》、《物权法》和其他相关的民事法律法规为基本依据,按照民法的调整对象的内容及其内在规律,系统阐述民法的基础知识和基本理论,分为总论和分论。总论部分主要介绍民法的一般原理,包括调整对象、基本原则、民事法律主体、民事法律客体、民事法律行为、代理、诉讼时效等内容;分论主要介绍人身权、物权、债权原理和侵权责任等内容。
5.刑法学
《刑法学》课程教学的基本任务是使学生掌握刑法学的基本知识,学习和掌握运用基本知识处理案件的能力,它是以刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚为研究对象的一门专门学科。本课程主要讲授刑法理论及其实际应用,包括总论和分论。总论部分要求学生掌握刑法、犯罪、刑事责任和刑罚的各种原理、原则和知识;分论旨在使学生掌握一些比较重要的犯罪行为及其处刑,能够分析比较相似罪名之间的异同,培养学生运用刑法理论,结合刑事法律规范分析解决实际刑事问题的能力。
6.民事诉讼法学
《民事诉讼法学》以我国民事诉讼法为依托,主要介绍民事诉讼的基本理论、基本原则、管辖制度、当事人制度、共同诉讼制度、证据制度、诉讼保障制度和民事程序制度等内容。本课程的教学目的,是增强学生的公正理念和规则意识,培养合格的法律职业者。同时,基于本课程操作性和应用性强的突出特点,它还对培养学生的综合素质、创新精神和实践能力有着特殊作用。
7.刑事诉讼法学
《刑事诉讼法学》 以研究我国现行刑事诉讼法为主,对刑事诉讼法的立法实践和司法实践从理论上加以科学概括,其基本内容有:刑事诉讼法的概念、历史发展、任务、基本理念、基本原则、专门机关、当事人和其他诉讼参与人、证据制度、强制措施以及刑事诉讼立案、侦查、起诉、审判、执行等程序。
8. 行政法与行政诉讼法学 :
《行政法和行政诉讼法学》课程教学的基本任务是使学生掌握行政法和行政诉讼法学的基本知识、基本理论、基本制度,加深对法治政府建设实践的理解和行政法学的理论的进一步研究。本课程主要内容有:行政法的基本原则、行政主体、行政行为、行政程序、行政责任、行政赔偿和行政监督。行政诉讼制度的历史发展、行政诉讼的基本原则、受案范围、管辖、参加人、强制措施、程序、行政诉讼法律适用和涉外行政诉讼。
9.经济法学
《经济法学》是以经济法律现象为研究对象的一门法学学科,该课程以讲授经济法的基本理论和基本制度为核心内容,讲求理论性和应用性的结合,既体现经济法学本身的科学性、系统性和逻辑性,又密切联系我国经济法制建设的实际,来阐明经济法的一系列问题。通过本课程的讲解,使学生系统地、准确地理解和掌握经济法地基本原理、具体的各项法律制度及其相应的规范,并能够在实践中灵活地运用,分析和处理各种经济实务问题。本课程主要内容有:经济法的基本理论、经济法主体、市场秩序调控法、宏观调控法、消费者权益保护法等知识,使学生掌握我国目前经济法律制度的进出知识和主要内容,了解最新的法律规定和经济法最新动向,学会运用经济法的有关法律法规解决现实生活中的实际问题,为从事经济法律工作打下理论基础。
9. 商法
《商法》分为商法总论与商法分论两部分,它与民法学、经济法学有着密切的联系,同时也与经济学的一些学科相关联,它所涉及的是市场经济法律体系中的一些重要的组织制度和交易制度,具有强的政策性和技术性。商法总论侧重基本原理,讲授商主体、商行为等制度的基本原理。商法分论,侧重基
本制度,主要讲授公司法、保险法、票据法等具体商事交易行为制度。 学习商法,要在掌握各有关法律规则的制度理性(即有关“为什么”的问题)和操作技术(即有关“如何做”的问题)的基础上,全面、准确地了解各有关规则的涵义和它们的相互联系,以便融会贯通,付诸应用。在学习过程中,还应当掌握效率、公平、诚实信用等市场经济基本理念,并注意体会商事法律制度在科学配置资源、平衡利益关系、规范市场行为和维护经济秩序方面所采用的方法。
11. 债法(含合同法)
产生债的原因有无因管理之债、不当得利之债、合同之债,其中最重要的产生债的原因为合同关系。《合同法》是民商法的重要组成部分,是规范市场交易的基本法律,它涉及到生产、生活领域的方方面面,与企业的生产经营和人们的生活密切相关。合同法是最具代表性的私法制度之一,也是现代社会之契约规则的主体部分,它在社会经济尤其商事交易中发挥着重要而基础的作用。合同法的基本原则包括平等原则、自愿原则、诚实信用原则、合法原则和鼓励交易原则,其内容包括总则和分则,总则部分主要介绍合同的成立、合同的内容和形式、合同的效力、合同的履行、违约责任;分则部分主要介绍几种比较重要的合同形式,包括买卖合同、赠与合同、租赁合同、借款合同、保管合同等重要内容。
12. 国际经济法
《国际经济法》内容涵盖国际投资法、国际金融法、国际税法、国际知识产权法、国际争端解决机制等多个国经济经济法的分支学科的基础知识。系统地阐述国际经济法基本概念、基本原则和基本制度,特别是相关国际公约和国际商业惯例的内容。
八、毕业要求
学生按本培养方案要求,基本素质课程(必修)修满 35 学分,专业基础课程(必修)修满
34学分,专业课(必修)修满 25.5学分,专业拓展课程(选修)修满 9 学分,实践课程修满 34 学分,人文素质课(选修)修满 2 学分,毕业时修满 139.5 学分,并符合学校有关管理规定要求,即可毕业